逗号用法？中文中逗号的用法

2023-07-03 08:32:04 ：16

逗号用法？中文中逗号的用法

本文目录

逗号用法
中文中逗号的用法
逗号的意思逗号的意思是什么
逗号是什么意思
逗号的用法
逗号是什么
逗号代表什么意思
顿号和逗号的区别
whereas后面用逗号吗
英语中并列短句用逗号吗

逗号用法

逗号用法如下：一、句中的并列成分或并列分句之间可以用逗号。如果并列成分之间有较大的停顿，则可以用逗号。例如： 1．千佛山，大明湖，趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。 2．这些英雄人物，有的具有英勇无畏的革命气慨，有的具有百折不挠的拼搏精神，有的具有乐善好施的善良品质.（如果停顿较小，则用顿号。）二、介绍时间、地点、目的、条件的词、短语或句子之后可以用逗号。例如： 3． 1948年5月25日，攻城的大炮震撼着整个隆化城，解放隆化的战斗打响了。 4．在泰山上，随处都可以碰到挑山工。 5．为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。三、有些动词，在句中所涉及的对象较长时，动词与对象之间可以用逗号表示停顿。什么叫动词所涉及的对象呢?像“我吃苹果”中的“苹果”，就是动词“吃”所涉及的对象。如果对象的内容很长，动词与对象之间可以用逗号表示停顿。例如： 6．我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。 7．我暗自盘算，饭店里可以住一千多位客人，来来往往每一位客人都要付房钱、饭钱、洗衣费…… 例8中的“记得”和例9中的“盘算”都是动词，它们所涉及的对象都很长，所以在动词后边用逗号表示停顿。四、在带有关联词语的句子中，各个小句子之间可以用逗号表示停顿。例如： 8．如果明天下雨，秋游就改期举行。五、关联词语后用逗号表示停顿，强调、突出这个关联词所起的作用。例如： 9．千山一碧，万古长青，恰好与广厦、良材联系在一起。所以，兴安岭越看越可爱！六、被描述的对象与描述语之间，必要时可以加逗号。（也就是说，主语较长或强调主语时，主语后加逗号。） 10．这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。七、用于突出、强调，像突出某种事物、某个人等。例如： 11．人，不能低下高贵的头…… 12．风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。 13．记住，昨天是你爹被害的日子。八、几个连续的动作之间，可以使用逗号。例如： 14．他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。九、呼语之后用逗号，使呼语与后文有一定的间隔。例如： 15．“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。” 16．“爸爸，咱们俩比一比，到底谁跑得快。” 十、倒装句的前后两部分用吞吐量。例如： 17．“听见没有，警卫员?……” 18．真美啊，北京！十一、提示性的语词后边用逗号，以引起读者对提示内容的注意。例如： 19．“注意，抽着烟和群众说话是不礼貌的。……” 20．“要记住，现在是‘狭路相逢勇者胜’，要勇，要猛！” 十二、文章的题目中，需要停顿的地方可以加逗号。例如： 21.《一要真实，二要具体》 22.《再见了，亲人》十三、有些序次语后加逗号。例如： 23．第一，需要很长的时间，几千年，上万年；第二，陆地沉下去，海水漫上来；第三，海水把森林淹没，波浪不断地向树干冲。 24．首先，要把课文从头至尾读一遍，对整篇课文有个初步印象。然后，一个自然段一个自然段地读。十四、句中出现的重复词语之间用逗号。例如： 25．猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 26．枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！十五、语气不重的感叹词或象声词之后可以用逗号表示停顿。例如： 27．啊，多么乖巧的小象！ 28．狼把尾巴使劲摇了几下，扑扑扑，把陷阱里的尘土都扫了起来。十六、句中插入的解释性、补充性语言前后可以用逗号表示停顿。例如： 29．客人在饭店里花的每一笔钱，如洗衣费、饭费、长途电话费等，都由终端机把信息输入电脑。

中文中逗号的用法

　　逗号把句子切分为意群，表示小于分号大于顿号的停顿。中文中逗号的用法有哪些呢?下面是我整理的关于中文中逗号的用法，欢迎阅读

　　中文中逗号分隔的主语和谓语之间的用法

　　主语和谓语之间一般不用逗号。但主语和谓语如果比较长，需要加逗号以表示说话时中间有停顿，也便于阅读时分清句法结构。例如：

　　(1)母亲沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平的事实，启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新生活。(朱德《回忆我的母亲》)

　　(2)苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。(叶圣陶《苏州园林》)

　　关于逗号用法的例句中的着重号均为本书引用时所加。例(l)的主语较长，其后有停顿。例(2)的谓语较长，而且是主谓结构充当谓语，前面不加逗号，与全句的主语的界限不易分清。

　　有些句子虽短，在主语和谓语的界限不清楚时也需要加逗号分隔，这种情况常见于古籍。例如《老子》第一章的一个句子有三种标点法：

　　(3)无名天地之始，有名万物之母。

　　(4)无名，天地之始;有名，万物之母。

　　(5)无，名天地之始;有，名万物之母。

　　本句由两个分句组成，从换气的需要来说，中间加一个逗号表示停顿一次就够了，如例(3)。但在这样分出来的两个分句中，主语和谓语和界限是不清楚的，所以在主语和谓语之间需要加逗号表示语法上的停顿。由于对原意的理解不同，例(4)和(5)对主语和谓语的界限的划分也不同。

　　句子不论长短，在主语需要强调时，其后加逗号同谓语分隔。例如：

　　(6)青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。(荀况《劝　　学》)

　　(7)她，教了三十年的书，绝不能看着一个人才被埋没。(李心田《永不忘记》)

　　中文中逗号用于带语气词的主语之后的用法

　　主语后边如果带有“啊”“呢”“呐”“么”“嘛”“吧”等语气词，说话时有停顿，用逗号表示。例如：

　　(1)祖国的海洋啊，多少人为你歌唱，多少人为你奔忙!(童裳亮《海洋与生命》)

　　(2)他呢，很乐意地、全神贯注地把头深深地埋进校样中。(金平《老校对员》)

　　用于需要与动词分隔的长宾语之前

　　动词和宾语的联系比较紧密，中间一般不必加逗号。有一类提示性动词(如：表示、指出、声明、反映、报道、认为、觉得、相信、发现、看到、听说、知道、建议)，宾语往往较长，在动词和宾语之间有停顿时加逗号表示。例如：

　　(1)有的考古工作者认为，南方古猿是生存在第三纪之末与第四纪之初。(李四光《人类的出现》)

　　(2)考古学表明，鲸鱼也曾登过陆，终因躯体庞大沉重，还是回归大海去了。(徐世廷《生物几何学》)

　　例(l)的宾语是单句形式，例(2)的宾语是复句形式，都比较长，前面加逗号表示停顿，帮助分清句法结构。如果为了强调提起下文，逗号可改用冒号。如果宾语是名词性短语，前面不能用逗号，比较：

　　(3)他认识到，他犯了一个严重的错误。

　　(4)他认识到他所犯错误的严重性。

　　例(3)的宾语是谓语短语(句子形式)，有相对的独立性，前面可以加逗号。例(4)的宾语是名词性短语，在句中没有独立性，前面不能加逗号

　　用于前置的谓语之后

　　(1) “怎么了，你?”(孙犁《荷花淀》)

　　(2)真美呀，我家门前的路。(小学语文《我家门前的路》)

　　用于句首状语之后

　　常见的句首状语有时间地点状语(当……时、在……前、在……上)，评论性状语(当然、果然、真的、可见、据说、严格地说、一般说来)，关联性状语(其次、那么、相反、此外、总之)等后面加逗号有助于分出主语。例如：

　　(1)在32亿年以前，最原始的生命在海洋里诞生。(童裳亮《海洋与生命》)

　　(2)在苍茫的大海上，狂风卷着乌云。(高尔基《海燕》)

　　(3)果然，雨过天又青。(徐迟《黄山记》)

　　(4)总之，工业的发展带来了环境的污染，环境的污染危害人体健康，这种危害具有广泛性和潜在性。(于涌泉《为人类创造良好的环境──介绍环境科学》)

　　句首状语在例(1)为时间状语，在例(2)为地点状语，在例(3)为评论性状语，在例(4)为关联性状语。如果句首状语很短，说话时没有停顿，其后就不用逗号，如例(5)的“现在”后就没有逗号：

　　(5)现在我们对于知识的分类，以及对于各种思想和学术流派的划分，比古人高明得多，科学化得多了。(马南邨《杂文四则》)

　　(6)15世纪60年代，德国古登堡发明的活字印刷术首先通过罗马附近的苏比雅科的本笃会修道院传入意大利。

　　(7)15世纪40～50年代德国古登堡发明的活字印刷术，首先通过罗马附近的苏比雅科的本笃会修道院传入意大利。

　　例(6)的“15世纪60年代”是活字印刷术传入意大利的时间，如果句首状语后面没有逗号，就会造成歧义，“15世纪60年代”可能理解为古登堡发明活字印刷术的时间，这就错了。例(7)的“15世纪40～50年代”后面不加逗号，因为这个时间状语是修饰“发明”的。

　　用于有较长的介宾短语构成的句内状语之后

　　句内状语和谓语之间一般不用逗号。由介宾短语构成的句内状语有时比较长，其后可以加逗号。例如：

　　(1)有一种蛙眼可以像真蛙眼一样，从出示给它的各种形状的物体当中，识别出类似苍蝇等昆虫形状的物体。(王谷岩《眼睛与仿生学》)

　　(2)人们按照蜜蜂复眼的结构特点和工作原理，制成了一种根据天空偏振光导航的航海仪器──“偏光天文罗盘”。(同上)

　　用于后置的状语之前

　　状语通常置于中心语之前，置于中心语之后是作为一种修辞手段，有强调的意思，其前面加逗号。例如：

　　(1)……我感谢他的好意，为我，为中国。(鲁迅《致台静农》)

　　(2)他吃力的站起来，慢慢儿的。(张志公《现代汉语》)

　　用于后置定语之前

　　定语置于中心语之后同样有强调的意思。例如：

　　(1)海面劈面立起一片从来没有见过的山峦，黑苍苍的。(杨朔《海市》)

　　(2)我只是一个人，孤孤单单的。(曹禺《王昭君》)

　　用于补充解释性的后置同位语之前

　　(1)因为我已经翻了两个山峰，紫云峰和立马峰，尽是陡坡石壁、羊肠坂道，两腿已不胜酸软了。(丰子恺《上天都》)

　　(2)他叫水生，小苇庄的游击组长，党的负责人。(孙犁《荷花淀》)

　　例(1)的“山峰”是本位语，“紫云峰和立马峰”是同位语。例

　　2)“水生”是本位语，“小苇庄的游击组长，党的负责人”是同位语。这两例的后置同位语都是补充解是本位语的，前面加逗号。

　　用于后置的外国人名之前

　　许多外国人的姓名是名在前、姓在后，在辞书条目或人名索引中把外国人的姓作为中心词置于名字之前，后置的名字前加逗号。例如：

　　(1)罗宾斯，R.H.(Robert Henry Robins 1921—)英国语言学家。(《中国大百科全书·语言文字》)

　　(2)朗卡斯特，约瑟夫(Lancaster,Joseph 1778—1838)──英国教育家。(《马克思恩格斯选集》人名索引)

　　用于并列词语之间

　　并列词语之间需要做稍大一点(比顿号大)的停顿时，用逗号表示。例如：

　　(1)这故事很美丽，幽雅，有趣。(鲁迅《好的故事》)

　　(2)运动战，游击战，阵地战(毛泽东《论持久战》)

　　(3)看呵，天都峰，莲花峰，玉屏峰，莲蕊峰，光明顶，狮子林，这许许多多佳丽处，都在公园中。(徐迟《黄山记》)

　　(4)写游记最难叫读者弄清位置和方向，前啊，后啊，左啊，右啊，说上一大堆，读者还是捉摸不定。(叶圣陶《黄山三天》)

　　(5)第二天，女人给她打点好一个小小的包裹，里面包了一身新单衣，一条新毛巾，一双新鞋子。(孙犁《荷花淀》)

　　(6)这里的岭的确很多，高点的，矮点的，长点的，短点的，横着的，顺着的，可是没有一条岭使人想起“云横泰岭”那种险句。(老舍《林海》)

　　例(1)并列成分作谓语，例(2)并列成分作标题，例(3)并列成分带抒情色彩，例(4)并列成分带语气词，中间有较大的停顿，所以都用逗号分隔。例(5)并列各项的前面加了“一身”“一条”“一双”等数量词，而且重复使用形容词“新”，有强调每一项的意思，所以用逗号分隔。例(6)是分说，不是举例，分说的各项之间用逗号不用顿号。

　　用“和”“与”“以及”等连词连接并列的项目，在连词之间通常是不加逗号的，如果并列词语字数较多或连词后面的项目带有追补的性质，在连词前面也可加逗号。例如：

　　(7)《离骚》这篇政治抒情诗表现了作者屈原的进步理想，为实现理想而进行的不懈斗争，和斗争中遇到的挫折及自己的苦闷。(《中国大百科全书·中国历史·楚》)

　　(8)在城里混了这几年了，只落得一身衣服，和五块钱;连被褥都混没了!(老舍《骆驼祥子》)

　　*(9)这样，我们基本明确了大陆图书的买主是谁，及他们喜爱大陆什么作品。

　　*(10)本次日食发生于俄罗斯斯比克以北，和我国新疆阿尔泰地区，扫过蒙古、我国漠河，最后结束于北冰洋。

　　例(7)并列词语字数较多，其中有两个连词，“及”字前面不停顿，所以逗号加在“和”字前。例(8)“和”字前面加逗号，表示后面的项目是追补的。连词“及”不能连接小句，“以及”可以，例(9)的“及”字后面是小句，而且“及”字前不停顿，“及”字可改为“以及”。例(10)的“和我国新疆阿尔泰地区”的前后都加了逗号，显得结构松散，“和”字前的逗号可删去。

　　纵向排列的并列词语语末尾可不用逗号，例如：

　　(11)什么是调查时要注意的社会阶级?下面那些就是：

　　工业无产阶级

　　手工业工人

　　雇农

　　贫农

　　…………(毛泽东《反对本本主义》)

　　由于句内的称呼语之后

　　(1)大娘，您到哪儿去?(陈广生、崔家骏《人民的勤务员》)

　　(2)你呀，莎莎，干吗给刘钊帮倒忙呢?(李国文《花园街五号》)

　　例(1)称呼语“大娘”位于句首，例(2)称呼语“莎莎”位于主谓语之间，其后分别用逗号。称呼语谓语句末，其后则用句末点号。如果单独成句，其后可用叹号。

　　用于句内的呼唤语、应对语、感叹语之后

　　(1)刚弯下身，忽然听见小周的喊声：“喂，同志，哪个单位的?”(王愿坚《三人行》)

　　(2)“有这回事吗?”我见面时问。

　　“呃，有这回事。”鲁迅先生说。(唐弢《琐忆》)

　　(3)哎呦，这儿，给我揉揉。(周立波《分马》)

　　呼唤语、应对语、感叹语“喂”“呃”“哎呦”用于句首，其后加逗号。如果呼唤语、应对语、感叹语单独成句，可用叹号。

　　分隔插入语

　　插入语是句中不与其他成分发生句法关系的特殊成分，可加逗号与其他成分分隔。例如：

　　(1)据我看来，“横眉冷对”是鲁迅先生一生不懈地斗争的精神实质，是他的立场的概括。(唐弢《琐忆》)

　　(2)“雷峰夕照”的真景我也见过，并不见佳，我以为。(鲁迅《论雷峰塔的倒掉》)

　　(3)涂色的工作既然叫点蓝，不用说，烧的工作当然叫烧蓝。(叶圣陶《景泰蓝的制作》)

　　插入语“据我看来”在例(1)出现于句首，其后加逗号。“我以为”在例(2)出现于句末，其前加逗号。“不用说”在例(3)出现于句内，前后加逗号。插入语如果同其他成分连接较紧密，说时无停顿，不加逗号分隔。例如：

　　(4)庭院有些日本风味，听说本是日本人住过的地方。(郭沫若《梅园新村之行》)

　　(5)太太说不定今天要辞掉我。(曹禺《雷雨》)

　　例(4)的插入语“听说”后不加逗号。例(5)的插入语“说不定”前后都不加逗号。

　　用于某些序次语之后

　　“第一、第二”和“其一、其二”等序次语后面有停顿时用逗号表示。例如：

　　(1)为什么许多人有长不大的感觉呢?原因有三：第一，父母总认为自己比孩子成熟;第二，父母总要以自己的标准来衡量孩子是不是成熟;第三，一个人在成熟的道路上难免要摔跤，而父母出于爱心，总不想让孩子摔跤。(南山《请父母别“管得太严”》)

　　(2)《玄秘塔碑》所以成为学书的范本，不外乎以下几个方面的因素：

　　其一，具有楷书点画、构体的典范性。……

　　其二，承上启下，成为唐楷的极致。……

　　其三，书如其人，爱人及字，柳公权高尚的书品、人品为后人所崇仰。(张伯元《柳公权〈玄秘塔碑〉》)

　　用于说话时有停顿的关联词语之后

　　“但是、可是、然而、不过、结果、因此、后来、否则、不然、那么”之类关联词语如果在结构上有独立性，说时有停顿，其后可以加逗号。例如：

　　(1)因此，灰尘必须受人类的监督，不能让它乱飞乱窜。(高士其【灰尘可旅行】)

　　(2)提出问题也要用分析，不然，对着模糊杂乱的一大堆事物的现象，你就不能知道问题即矛盾所在。(毛泽东《反对党八股》)

　　(3)古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶不知道要逊色多少呢。(峻青《秋色赋》)

　　关联词语如果与其他成分结合紧密，说时无停顿，其后不加逗号。例如：

　　(4)大概他的意思也是发誓不要老百姓看，否则就很难得到解释。(毛泽东《反对党八股》)

　　分隔说话时有停顿的称代复指成分

　　(1)拿我国来说，长江、黄河、雅鲁藏布江、怒江、澜沧江以及我国最大的内陆河塔里木河，它们的源头都在冰川上。(韩爱敏《漫话冰川》)

　　(2)南来北往的人们，你们谁能知道，这四棵树当初是什么样的核桃?(刘真《核桃的秘密》)

　　(3)大陆冰盖、岛屿冰盖和高原冰盖，这就是冰盖家族的三种形态类型。(韩爱敏《漫话冰川》)

　　(4)祥子你站住!(老舍《骆驼祥子》)

　　分隔重复的词语或说法

　　某个词语或说法为了表示强调而接着加以重复，用逗号分隔。例如：

　　(1)我是看得很清楚，很清楚的呀!(郭沫若《屈原》)

　　(2)街道是崎岖不平的，听说特种任务机关林立，仿佛在空气里面四处都闪耀着狼犬那样的眼睛，眼睛，眼睛。(郭沫若《梅园新村之行》)

　　有时为了解释说明，对重复词语的内容略加扩展。例如：

　　(3)还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。(峻青《秋色赋》)

　　第二个“苹果”前加了修饰语。

　　分隔复句内的各个分句

　　分隔复句内的各个分句，有时需要用分号，此外均用逗号。例如：

　　(1)风是沙漠向人类进攻的武器，但是也可以为人类造福。(竺可桢《向沙漠进军》)

　　(2)包身工的身体是属于带工老板的，所以她们根本没有“做”或者“不做”的自由。(夏衍《包身工》)

　　(3)她拿起钥匙来，先开了箱上的锁，又开了首饰匣子上的锁，到她原来放钱的地方放钱。(赵树理《登记》)

　　例(1)用逗号分隔转折复句中的两个分句。例(2)用逗号分隔因果复句中的两个分句。例(3)用逗号分隔承接复句中的四个分句。

逗号的意思逗号的意思是什么

逗号的词语解释是：逗号dòuhào。逗号的词语解释是：逗号dòuhào。词性是：名词。注音是：ㄉㄡ_ㄏㄠ_。结构是：逗(半包围结构)号(上下结构)。拼音是：dòuhào。逗号的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈标点符号(，)，表示句子中较小的停顿。也叫逗点。二、国语词典一种标点符号。用以分开句内各语或表示语气的停顿，其符号为「，」。也作「逗点」、「点号」。三、网络解释逗号（标点符号）逗号把句子切分为意群，表示小于分号大于顿号的停顿。逗号在汉语及大多数外语是使用频率最高的标点符号，朝鲜语使用句号多于逗号属于特殊情况。逗号的用途最广泛，用法最灵活，因此也最难掌握。比较和分析国内外有关资料的说法，有助于了解逗号的主要功能。关于逗号的成语砥砺名号号寒啼饥更令明号砥厉名号发号吐令号天扣地号啕大哭狼号鬼哭狂风怒号关于逗号的词语泡病号狂风怒号擗踊号叫砥厉名号号寒啼饥砥砺名号狼号鬼哭更令明号行号卧泣号天扣地关于逗号的造句1、大家经常认为哈伯斯塔姆需要一个好，他的句子越来越长，堆彻短语，套用各种从句，其它人用句号的时候他却用逗号。2、小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号。3、逗号像一段短暂的休息时间，等着你去继续未完的使命。4、赢得战争的胜利可能有许多方法，正如剥一个猫皮有很多方法一样。我们有些人坚信正确使用逗号的重要性，另外一些人则相信润滑油或煤气，相信步行舒适或一块洗皮革的肥皂，我们热衷于寻求特殊的灵丹妙药，却忘记了剥猫皮的方法就是去掉它的皮。赢得战争的方法就是打败敌人。5、国庆是破折号，总有峰回路转；国庆是感叹号，总有惊喜连连；国庆是省略号，总有意犹未尽；国庆是逗号，总有未了心愿；现在国庆是句号，请收心投入工作。点此查看更多关于逗号的详细信息

逗号是什么意思

C语言中的逗号有2种意思:1.表示"分隔号"的意思,就和语文中的逗号一个意思;2.表示"逗号运算符"的意思,用它将2个表达式连接起来.例如:3+5,6+8就称为逗号表达式,又称为"顺序求值运算符".逗号表达式的一般形式为表达式1,表达式2逗号表达式的求解过程是:先求解表达式1,再求解表达式2.整个逗号表达式的值是表达式2的值.例如,上面的表达式"3+5,6+8"的值是14.

逗号的用法

逗号的用法如下：

1、句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。例如：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。

2、句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例如：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。

3、并列成分做谓语时，如果并列成分是主谓结构，那么并列成分之间用逗号。例如：她衣服新潮夺目，头发齐耳根长，走起路来风风火火，讲起话来大声大气。

4、复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。

5、并列词语之间带有“啊”“呀”“啦”等语气助词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。例如：十月的大街上摆满了水果，像密瓜啊，西瓜啊，苹果啊，葡萄啊。

逗号是什么

逗号是表示一句话中间的停顿.逗号的形式为“,”　　　　1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号.　　　　例如：我们看得见的星星,绝大多数是恒星.　　　　2.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号.　　　　例如：应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力.　　　　3.句子内部状语后边如需停顿,用逗号.　　　　例如：对于这个城市,他并不陌生.　　　　4.复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号.　　　　例如：据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处.　　　　小提示：逗号不可放在一行之首.

逗号代表什么意思

逗号代表什么意思呢？代表我喜欢你，但是我他妈的更喜欢别人，跟你只是上床，你别误会了逗号是什么意思逗号：，表示一句话中间的停顿。逗号的形式为“，” 1.句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。例如：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。 2.句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例如：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。 3.句子内部状语后边如需停顿，用逗号。例如：对于这个城市，他并不陌生。 4.复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。小提示：逗号不可放在一行之首。逗号不再是中文中的全角格式“，”，而变成了半角格式“,”。逗号（，），本称读（dòu）号，有时亦称逗点，是表示语句的短暂停顿的标点。“句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。”“句子内部动词与宾绩之间如需停顿，用逗号。”“句子内部状语后边如需停顿，用逗号。”“复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。” 在英语逗号（即ma）和省略符号（Apostrophe）“’”和右引号“’”的外形很相似，但贴底线书写；在汉语它的形状为“，”，一般置中或置底，并占一大格；在日语它和汉语中的顿号形状相同。但汉语的逗号同其他语言不同，分隔并列的词汇另有顿号。而在大部分语言中，“,”都可用来分隔并列的词汇。在部分欧洲语言，“,”可以视为小数点。在英语，它亦可表示超过三位的大数，每三个数字分隔起来以便阅读；现在多以空白分隔。逗号是什么寓意一个女人经常给一个男人发一个逗号代表什么【 *** 的形状蝌蚪逗号，卵子的球形句号。】还不明白去撞墙！逗号表示什么意思逗号把句子切分为意群，表示小于分号大于顿号的停顿。知道“逗号”的含义吗？ “逗号”的含义就是时刻提醒每一个人，前进的脚步永不停歇，只有逗号，没有句号。用“逗号”鞭策和告诫每一位人“创业难，守业更难”的道理. 语文中一点和一个逗号是什么意思语文中一点和一个逗号是什么? 是；这个，这是分号！表示语句的分割，是一句话的转折！祝您学习进步，天天向上！四个逗号是什么意思无语的意思在函数中的逗号是什么意思函数中的逗号一般出现在参数部分，作为形参的分隔符；也可能出现在变量定义部分，作为变量的分隔符。但是最后一个变量后面不能是逗号，只能是分号。逗号的寓意逗号有什么象征意义，可以代 “逗号”的含义就是时刻提醒每一个人，前进的脚步永不停歇，只有逗号，没有句号。用“逗号”鞭策和告诫每一位人“创业难，守业更难”的道理. 三个逗号分别是什么意思 ansys APDL命令流使用逗号来间隔不同的参数，打个比方：使用稀疏矩阵求解算法并设定求解容差值为1.0E-08和Multipler（求解因子）为2.9的完整命令流为 EQSLV,SPARSE,1.0E-08,2.9 当你不需要改变当前命令的已知参数的时候，比如你在当前命令之前已经选择了稀疏矩阵求解算法，或者ansys默认算法就是稀疏矩阵求解法，以及默认容差为1.0E-08，你只需要更改求解因子为2.9的话，SPARSE和1.0E-08这两个参数就可以省略，以上命令就可以写为： EQSLV, , ,2.9 用来表示这两个参数采用上一次或者默认的设定。缺一个参数当然就是两个逗号，缺两个就是三个逗号，以用来占位。明白了吗？

顿号和逗号的区别

顿号和逗号的区别：指代不同、写法不同、用法不同

一、指代不同

1、顿号：顿号是并列的词或词组之间的停顿。

2、逗号：逗号把句子切分为意群，表示小于分号大于顿号的停顿。

二、写法不同

1、顿号：

2、逗号：

三、用法不同

1、顿号：

（1）用于分隔句中并列词语。

（2）用于需要停顿的重复词语之间。

（3）用于某些序次语（不带括号的汉字数字或“天干地支”类序次语）之后。

（4）相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式，宜用顿号。

（5）标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号。

2、逗号：

（1）句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。

（2）句并列词语之间带有“啊”“呀”“啦”等语气助词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。

（3）句子内部状语后边如需停顿，用逗号。　

（4）用来分开句内各词语或表示语气的停顿。

whereas后面用逗号吗

whereas后面不用逗号。

whereas

一、含义：

conj. 然而；鉴于。

二、用法：

whereas是从属连词，多引导对比状语从句，含义上相当于while，但语气更强，也更正式。

whereas偶尔也可引导让步状语从句，这时主句和从句常有对偶关系。

当在法律和合同等文件中，whereas有“考虑到……”、“鉴于……”的意思，而在其它情境中，不可采用此意。

Some people like coffee, whereas others like tea.

有人喜欢咖啡，然而也有人喜欢茶。

近义词：

while

一、含义：

conj. 当 ... 的时候；虽然；尽管；然而。

n. 一段时间；一会儿。

v. 消磨。

二、用法：

while用作连词时，表示“在…(过程)中,在…期间”。常用来引导时间状语从句，当主句的主语和while所引导的从句的主语一致时，while从句中的主语、谓语往往可以省去。

while还可引导让步状语从句，意思是“虽然，尽管”,含有对比意味。

I lived in a hostel while I was a student.

我求学期间住在青年招待所里。

英语中并列短句用逗号吗

1.逗号的作用

英语中的逗号有很多作用，我帮你举例进行说明。

1。作为句子不同部分的停顿分割。

My mouth opened, but no words came out。 2。

用于分隔较长的介绍性短语和句子的主要部分。 After six months in London, I changed jobs and moved to York。

3。用于指出句子的非重要意思。

下面的句子中which was formed in 1981就是对句子主要意思的补充。 The company, which was formed in 1981, makes office furniture。

4。THEREFORE,HOWEVER,MOREOVER等词被插入句子时，必须用逗号分隔。

We are confident, however, that the case will be successful。 5。

用于分隔表单 I would make this soup with carrots, leeks, and potatoes。 6。

用于分隔人名或者强调人称部分。 Thank you, ladies and gentlemen, for your cooperation。

7。用于引号以便分隔他们和句子的其他部分。

"I’m reporting you to the manager," she cried。

2.【英语句子间的伴随与并列怎么区分

你的问题大概是：如何判断是并列的谓语动词，还是非谓语动词做伴随状语？例如：She took her son,ran out of the house,_____ him in the car and drove quickly to the nearest doctor’s office.A.put B.to put C.putting D.having put判断1本句中drove是谓语动词还是非谓语动词？我们应该很容易判断它是个谓语动词判断2本句中空格后面有and drove quickly to “and”是个并列连词，必须连接平行结构.那么它是连接那些词的呢？或者说它是和那些词是平行结构，并列关系呢？应该和前面的谓语动词took .,ran .是平行结构，并列关系.判断3空格中要填的动词和took,ran，以及在它之后的drove是平行关系，并列结构吗，还是谓语动词run out of 的伴随状语？读懂之后，你会发现took,ran,put和drove是一连串的连贯的谓语动词（这里的put因为是不规则变化的动词，它的过去式仍然是put会造成我们判断上的困难），并不存在什么伴随状语.做这样的选择题，你要充分留意，空格的前后是否有并列连词and，只有这样，你才能做出正确的判断.你可以将下面这道题作为练习，来看看你是否真的理解了.I got out of the taxi,_____ the fare and dashed into the station.A.paid B.paying C.to pay D.having paid答案：A。

3.在英语中并列句是由连接词和标点符号构成的,但是有的文章又说逗号

并列句一般是又and,but,or这几个连接词引导的She likes red, but he likes green.这句就是第一句要表达的意思但是即使没有标点She likes red and he likes green.这句也是对的英语里逗号自然是不能连接两个完全并列的句子比如Some of us cleaned the windows, some of us mopped the floor.这句话就是错误的因为前后都是完整的句子，得用句号连接但是如果逗号后加个and就对啦其实这些多看些例句是可以看出来的O（∩_∩）O~。

4.双重并列结构的短语间怎样使用逗号呢

写作中，常常能碰到带有双重并列结构短语的句子，很多人容易在句中点号的使用上出现错误。

例如：政局的稳定，经济的发展，在国际舞台上的相互理解，相互支持，是使两国关系向前发展的良好基础。在带有双重并列结构短语的句子中，如果并列短语间有较长的停顿，或为了突出并列各项，在并列短语间可用逗号；如果并列短语间停顿较短，且与前边并列短语不在同一层次上，较短停顿的并列短语间应该用顿号，不能用逗号。

例句中的主语部分是一个双重并列的结构，但有一处的逗号用错了，“相互理解”与 “相互支持”中间不应该用逗号，应该用顿号。“政局的稳定”和“经济的发展”两个短语与后一句的“相互理解、相互支持”构成第一层并列，而在此并列关系中，“相互理解”与“相互支持”又构成第二层并列，这两个并列关系是属于不同层次的，因此第一层大的并列关系用逗号，第二层小的并列关系应该用顿号。

例句犯了在不同层次间的并列短语中全部使用逗号的错误，造成了句子结构的混乱。为了避免句子结构层次的混乱，并列短语内如果又包含有并列关系的短语，那么上一层并列短语之间用逗号，次一层用顿号。