多彩的活动作文拔河比赛（激烈的拔河比赛作文）

本文目录

• 激烈的拔河比赛作文
• 拔河比赛作文500字六篇
• 拔河比赛的作文应该怎么写
• 六年级多彩的活动作文怎么写
• 多彩的活动作文_六年级作文
• 如何把一次拔河比赛写成一篇出彩的记叙文

激烈的拔河比赛作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的激烈的拔河比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

激烈的拔河比赛作文1

盼星星，盼月亮，终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁，但同学们个个兴高采烈，精神抖擞地冲下了楼。

一三年级比赛过后，就是我们五年级了。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。

到了赛场，看到对手个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为五零六班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“力拔山兮气盖世”的气势！五零六班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前一次拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈，但身居啦啦队也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五零五加油！……”“五零六加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”

这时，耳边传来了声音：五零五胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！

踏一路秋风，撒一路激昂。回首拔河比赛，群情激昂！

激烈的拔河比赛作文2

今天是个阳光明媚的日子，操场上正在进行激烈的拔河比赛。比赛前参加的同学个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。拉拉队员也窃窃私语地在那讨论怎么喊加油的口号。

拔河比赛快开始了，听着体育王老师的一声哨声，比赛开始了。我们班同学的手像老虎钳一样紧紧地夹住绳子不放，每个同学的脸劲得通红通红，好像熟透了的红苹果。老师和大家的目光几乎都注视着操场南面的一个地方，场上的气氛既紧张又热烈，虽然笫一回合输了。

同学们也不气馁，虽然上气接不了下气但同学们照样信心十足，笫二回合开始了。我们和五班交换场地，紧接着听王老师的一声口哨声，二回合又开始了。个个同学的手上暴出了一根根青筋。脸劲得通红通红。垃拉队员也非常给力，用有规律的欢呼声，拼命地喊着：“五（3）班加油，加油……”双方实力相当，只见绳子一下子往前一下子往后。队员们个个满头大汉，咬紧牙关，眼睛瞪得溜圆，脑门上的青筋都突出来了。

比赛完后，仅管我们输了，但同学们也不灰心。比赛完后我看到有的同学手都长泡了。

激烈的拔河比赛就在今天下午结束了。

激烈的拔河比赛作文3

那是一个阳光明媚的早晨，我们正在教室读书，李老师突然从教室门口走了进来，走到黑板前向同学宣布：“今天我们不用上课，到操场进行拔河比赛。”同学们高兴得蹦蹦跳跳，像只兔子一样。

同学们精神抖擞地冲向操场排起队来，只见一条又粗又长的麻绳被体育老师放到操场上，仿佛像一条“巨龙”躺在大地上。

同学们自觉地拿住麻绳，扎好马步等待着。李老师不停地交代我们：“一定要取得胜利！”不一会儿，体育老师吹响了哨子。同学们使劲地向后拔。一边的啦啦队的呐喊声更是震耳欲聋，他们那紧张的眼神死死地盯着那条充满希望的红领巾，口中不时地喊着：“加油！五（2）班，必胜！”在一边拔河的我们力挽狂澜，取得了第一关的胜利。

快到决赛了，同学们见我们气喘吁吁，于是，就叫我们放弃，我们异口同声地回答：“不取得胜利，决不投降。”只听“嘟”的一声，又是一场惊天动地的比赛。选手们的脸个个涨得红通通的，有的像红枣，有的像关公，还有的像红苹果。红领巾一会儿往东一会儿往西，突然，五（1）班的一位同学因为粗心大意，一直喊累。终于，代表着胜利的红领巾闯到我们这边。同学们个个开心不已，搂搂抱抱，李老师也露出了甜甜的笑容。

此时，天仿佛更加蓝，阳光仿佛更加灿烂，树上大大小小的鸟儿唱着美妙的乐曲，它们仿佛也在为今天这场激动人心的拔河比赛欢呼呢！

激烈的拔河比赛作文4

今天，我们在学校里举行了运动会，运动会中有许多的项目，比如拔河比赛，接力赛跑步等。

其中，最有趣的就是拔河比赛了，比赛的赛手们先是带好手套各就各位，只听哨声一响两边的赛手都在努力的啦，脸都变成通红通红的谁都不肯让谁。

只见小明肌肉紧绷，脉搏突出，好像使出了自己吃奶的劲儿一样，又看到了小红皱紧眉头咬着牙的向后拉，就连小花也跟着红着眼睛呲着牙在叫劲。

又看到啦啦队的成员们，也在为那些正在拔河比赛中的同学们呐喊助威，拔河比赛的同学们，也是是感受到了别人在为他们呐喊助威，拉的更起劲了，中间的白线一会儿被拉到了那边，这边的同学们也毫不示弱的把白线拉了回来。

哨声又一次的想起，老师宣布本次比赛结束，我班的赛手都满怀期待的看着老师宣布比赛的结果，可是最后我班却没有赢得本次比赛，但是班主任告诉我们：“虽然本次的比赛没有赢，但是不要难过，都说失败是成功之母，有了失败才会有了成功，人们有了坎坷才有了战胜困难的决心。”所以有时的失败不要难过，要往好处想想。

这次的活动我明白了，不管在什么活动中，人们都要学会团结友爱，才能获取最终的胜利。

激烈的拔河比赛作文5

今天，五（3）班的同学们都十分高兴，经过采访以后，发现他们班是因为今天进行了一次亲子拔河比赛，并且五（3）班获得了第二名的好成绩。

快要到比赛的时间了，老师把他们和他们的家长带到了大操场，接着，其他班的队员们也都陆陆续续地来到了操场。

很快，就到了五年级的拔河比赛了。老师先把他们带到了场地中央，便和五（1）班准备开始拔了。这时，五（3）班的同学和家长都不敢放松这一分一秒，只听裁判员“嘟——”的一声哨响，比赛开始了！

五（3）班的同学和家长们，仅仅地攥住绳子，拼命地往后拉，渐渐地，五（1）班的同学和家长们支持不住了，便轻易地输给了五（3）班。

第二次是决出第一、二名的比赛。这次，五（4）班比较占便宜，因为他们班的胖子比较多，有的家长也是“实力”很强的“对手”。五（3）班的家长和同 学们抓紧绳子，生怕被对方“抢”了过去，只听裁判员“嘟——”地一声哨响，第二轮比赛开始了。一开始，五（3）班比较占优势，但是过了一会儿，便被拉了回 去，五（3）班看这情势紧张的.自组啦啦队队员们，一直在旁边喊着：“五（3）班加油！五（3）班必胜！……”可是由于五（4）班实在是太强了，五（3）班 只好败给了五（4）班。

这次比赛五（3）班虽然只得了第二名，但是他们并不气馁，争取在下次的比赛中取得更加优异的成绩！

激烈的拔河比赛作文6

那天，同学们都挥汗如雨；那天，同学们都使出了吃奶的劲；那天，此起彼伏、惊心动魄；那天，令我久久不能忘怀……

本周星期三的下午，六年级在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。当老师带领我们来到操场时，操场上已经有很多同学了，有的在热身，好让比赛时使出全身的劲；有的在喝水，怕比赛时体内水分不足……过了许久，终于轮到我们班了。我们班是和五班比赛，参赛手们雄赳赳，气昂昂的走到了赛场上，拿起了麻绳，做好了准备。“嘟”的一声，比赛就正式开始了。只见我们班的参赛选手用尽全身力气让红标向我们这边移过来。你看，我们班的“大力士”小李已经满头大汗了，可他还是使出了吃奶的劲儿不断往后拉；高个子“小武”已经精疲力尽了，可他还是紧紧的握住绳子不放开……场下的同学们都不约而同地为我们班的参赛选手加起油来：“六班必胜！六班必胜！”老师也在为参赛选手大声的加油：“加油！加油！”。

只剩最后一分钟了，我的心悬到嗓子眼了，红标还是向左边移一会儿，向右边移一会儿，胜负未分。“嘟”比赛结束了，红标在我们班这一边，裁判宣布：“六六中队获得胜利！”我们班的同学都高兴地一蹦三尺高了，大声喊道：“我们赢了！我们赢了！”喊完还不尽兴，向失败的五班比了个大大的剪刀手，好像在说：“你看，我们班比你们班厉害吧！”

这一场拔河比赛，我明白了：不管做什么事，都要坚持不放弃，才能获得最终的胜利！

激烈的拔河比赛作文7

在一个风和日丽的下午，我们进行了一场激烈的拔河比赛。

操场上，各班的同学都已经排好了队，拔河用的绳子也早已静静地躺在了地上，等待着比赛的开始。我们班的同学都摩拳擦掌，十足的做着赛前的准备，有的同学在压腿，有的同学在活动脚腕，还有的同学在扩胸伸腰。我也一边做着准备一边目不转睛地盯着我们的对手，只见他们头挨着头，围成一团，好像在商量对策。这时，老师喊了一声：“各就各位！”我们立刻分别站在绳子两边，拿起绳子，我的手一前一后紧紧地抓住绳子，我的脚也是一前一后使劲地蹬着地，“嘟”的一声哨响，比赛开始了，我们赶紧把身子往后仰，使劲压住绳子用力向后拉，嘴里喊着“一二，一二”的口号，刚开始的时候，红绸子停在中线上僵持了一会儿，刹那间绳子忽左忽右地摆动起来，我的心也紧张得“怦怦”直跳。这时，站在最后的同学摔倒了，眼看绳子就要被对手拉过去了，摔倒的同学立刻爬了起来，又抓住绳子，“加油，加油”场外啦啦队的呐喊声一阵赛过一阵，我们齐心协力，屏住呼吸脸憋得通红，似乎把浑身的力气都凝聚在了双手上，两班争夺得难解难分，终于，绳子被我们拉过来了！

经过了一场激烈的较量，我们胜利了！这次比赛我们不但取得了冠军，而且还让我深深地体会到集体的力量是多么的伟大，真是众人拾柴火焰高啊！

激烈的拔河比赛作文8

学校的拔河比赛终于拉开了帷幕。

双方运动员正在做热身，他们有的在开合跳，有的转转头，有的伸伸腰，个个脸上洋溢着自信的笑容。

只听“砰——”的一声枪响，运动员们个个准备起来。他们一只脚在前，一只脚在后，双手紧紧抓住绳子。又听第二声枪响，同学们卖力地拉了起来。我们班的大力士小军双手紧抓绳子，脸涨得通红，使出吃奶的力气向后拉。对方的大力士小明也不甘示弱，只见他双手绕住绳子扛在肩上，卖力地向后跑，他脸上汗如雨下。已经快10分钟了，可双方还是不分胜负。

就在这时，红线开始慢慢走向对方，观众们屏住呼吸，连大气也不敢出。我们班同学看到这样的情形，心里都冒出一个想法：快快，对方要胜利了！我们队员也开始急了，他们铆足了劲往后拉，个个肌肉紧绷，不敢松懈，脸上都红通通的，像个大苹果，身体也开始往下蹲了好多，都快和坐下来没差别了。线慢慢向我们靠近，我们立刻松了一口气。可刚一放松，果然红线又向对方移去。比赛陷入了僵局，每个人头上的汗珠像断了线的珠子落了下来。拉拉队的呐喊声响彻操场，鼓舞了我们的队员，红线再次向我方移来。

哨声再次响起，比赛结束了。“我们班胜利了！”大家开心地大叫着，现在眼前的一切在我们眼里是多么美好啊！

激烈的拔河比赛作文9

星期三下午的活动课，我们进行了拔河比赛。对手是三年九班，与他们比起来我们班的同学显得很软弱。

第一局是男生比赛，被选中的同学都是第一次拔河，所以非常紧张。第一局比赛开始了，因为同学们太紧张，没有集中注意力，因此第一局比赛输了。

不一会儿，第二局比赛开始了。第二局比赛是女子拔河，我们一只脚项着另一只脚，手紧紧地抓住麻绳，身子轻轻地往后仰。只听老师说开始，我们就用力地往后拉。一张张小脸涨得通红，一双双小脚紧挨在一起，一张张小嘴闭得紧紧的。绳子一会儿往左，一会儿往右，加油声此起彼伏。眼看我们就要赢了，可就在千钧一发的时候，三年九班实然猛一发力把绳子拉过去了。所以这局比赛又被三年九班获得胜利。

第三局比赛是全班一起拔河比赛，只听老师又一次喊开始，我们就拼命地往后拉。因为我们刚开始的时候用力过度，所以到了最后没有力气再往后拉。三年九班的同学看见我们己经没有力气了，就用最后的力气把绳子拉过去。当我们听见老师宣布三年九班获胜的时候我们大家都非常气愤。这时卢老师来了，她语重心长地鼓励我们说：这次比赛输了，是因为我们技术太差，下次把技术练好再和他们比一场。听了老师的话，大家心里平静了许多。

我心里默默地想：你们等着瞧吧，下次如果再有拔河比赛，我们一定会把胜利赢回来的。

激烈的拔河比赛作文10

今天下午，我们全年级在大操场举行拔河比赛。每个班指派十五个男生和十五个女生参加。我们全班五十个同学只有十九个男生，所以除了几个比较瘦小的，男生几乎全体上场了。

操场上热闹非凡，准备参加比赛的同学在场上排队，原地做着准备运动。没有参加比赛的同学，在场边有说有笑，准备为各自的班级呐喊助威。我们班有两个重量级人物，都是体重超过百斤的大块头，所以我们觉得我们一定有优势取得前三名！我们蹦蹦跳跳，跃跃欲试。随着体育老师的一声哨响，比赛开始了！同学们“加油！加油！加油！”的呐喊声，震耳欲聋！不过一分钟，二班战胜了一班。二班欢呼起来。轮到我们三班和二班比赛了，我们布好阵，把最重的同学安排在最后，赛前商量好大家的屁股要坠下来，重心妥妥地稳住。果然不出所料，我们很轻松地赢了二班，全班欢呼雀跃起来。我们很快调整好，又和四班，五班……对抗，虽然连赢了五个班，但最后的十班把我们打败了！许是我们真的太累了，许是十班实力太强了，我们班最后得了第二名！

今天下午的比赛很激烈，老师说友谊第一，比赛第二！我们在活动中获得了锻炼，也收获了快乐！

激烈的拔河比赛作文11

在我的小学生涯中，参加过很多次丰富多彩的活动，但令我印象深刻的要数五年级下学期的那次拔河比赛。

刚来到操场，同学们大声地讨论战略，还手舞足蹈地模仿着动作，队伍中时常爆发出一阵欢笑。在比赛开始前啦啦队大喊着加油，给队员们鼓气。

先是跟十九班比赛，他们虽然个子高些，却没有我们班同学力气大，所以没过多久我班就取得了胜利，这让队员们信心大增。

接着是和十七班比，去年就是输给他们班的。这次同学们都不甘心，一边讨论战术，一边做着体展运动。终于，比赛开始了，我们立刻提起绳子，用尽全部力气，将绳子向后拔。其中最夸张的就是张皓楠了，他与别人不同，其他同学紧闭着眼睛，好用出全身力气，可他却尤为独特，紧瞪着双眼，如铜铃一般，在队伍中显得特别明显，他红着脸，如同熟透的柿子，还大喊着加油，脸上流下了许多汗水。而刘欣悦拔河的方法就更加特别了，她不和别人一样拉着绳子，而是站在队伍的最后面，将绳子的末截套在自己身上，用尽力气向后退。左右摇摆不定的红领巾终于到了我们这方。耶！我们赢了。同学们个个红着脸，汗如雨下，都开心地笑了。

拔河比赛在同学们的欢声笑语中结束了，虽然我们只得了第三名，但却让我知道了合作的重要，这就是人心齐，泰山移的道理吧。

激烈的拔河比赛作文12

今天大课间，我们四年级进行了一次激烈的拔河比赛。

首先，老师挑选了一些力气大的同学参加比赛，由于我力气太小没有入选，只能做拉拉队，我很失落。

比赛就要开始了，老师告诉选手们一定要向后拉，不要摇晃。随着一声‘开始’的口令，我们班的选手们一个个鼓起腮帮、咬紧牙关，拼命的向后拉，结果没费多大力（在我看来）就赢了四（1）班。

接下来将要对付的是拥有几个“大力士”的四（4）班。虽然“敌人”很难对付，但我班的勇士们丝毫也不畏惧，一个个镇定自若。开始了，老师喊：“一、二！”我们喊：“加油！”勇士们的脸也涨得通红通红，身体向后斜，离地面大约只有50度的锐角，好像恨不得一下子就取得胜利。标志着胜利的红绳偏向我方了，我们非常兴奋，可是没高兴多久红绳又偏向了对方，我的心里就象揣了一只小兔子似的砰砰直跳，恨不得对方的力气赶紧耗尽；一会儿红绳又慢慢的移过来一些，我想一定要坚持住呀，加油……就这样持续了一会儿，我们班终于战胜了四（4）班。

俗话说得好：人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。就像拔河一样，一定要心齐才能获得胜利。

激烈的拔河比赛作文13

“叮叮”上课了，老师说我们今天要举行拔河比赛，同学们都欢呼起来，突然一个同学问老师，这么小的地方怎么玩？只见老师神秘地拿出几只笔，说：“我们今天玩一场别开生面的拔河比赛，我们用铅笔拔。”

老师简单交代了比赛规则，首先我们二个人一组进行比赛，我和谢洋一组，马上就要开始了，同学们一个个摩拳擦掌。

随着老师一声令下，比赛开始了，我用了吃奶的劲，只见谢洋脸涨得红红的，闭着嘴，憋着气，拼命的往后拉，呀，铅笔像一只泥鳅一样从我手中滑过了，太可惜，第一局我就败下阵来。

经过激烈的比赛，到了决赛。谢洋和李文皓开战了。“开始！”他们都紧紧地捏住铅笔一端，谁也不甘示弱，就这样，他俩一直僵持着，旁边的拉拉队的同学们可急了，有的直拍桌子，有的坐在座位上为他们高声呐喊，有的都站在了凳子上，大家的眼睛都紧紧地盯着那铅笔上的印记，比赛还在僵持，谢洋正找机会，瞧，机会来了，李文皓的手心在冒汗，谢洋看准了，猛地一拉，呵，赢了，我们队赢了，第二局开始了，谢洋双手来回不停地在衣服上来回擦，为了使手上不太滑，一副胸有成竹的样子。果真，他不费吹灰之力就赢了，同学们都欢呼起来，成了一曲动听的拔河交响曲。

这场比赛在同学们的欢歌笑语中慢慢地结束了。

评语：你在用心参与比赛，也在用心习作，抓住了比赛的重点，点面结合也恰到好处，突出了“激烈”二字。

激烈的拔河比赛作文14

生活中许多事情能给我们启发，从一些游戏中，我们也能懂得深刻的道理，给我印象最深的是那次拔河。

上个月，体育老师给我们举行了一场拔河比赛。比赛分为六组晋级赛。我们按照男女生被分成六份，男生VS女生。

比赛规则是：一共六组，每组分别为男生和女生。如果每组的女生赢了晋级为4强，然后如果再赢一次，由4强晋级为2强，最终赢者由2强晋级为冠军。

激烈而紧张的比赛开始了，我使劲地拉，由于我们的用力不均匀，导致我们很快就被女生拉过去了，我赶紧对大家说：“没使劲的同学加点劲啊，还有要注意力气均匀。我们数到三，就使劲拉……一、二、三，预备——拉！”我们一组每个人使出了浑身的劲儿，奋力拉绳，终于取得了胜利，晋级为4强。

就这样，我们使用了这个巧妙的方法，最终赢得了冠军。虽然累得气喘吁吁，但同学们仍然高兴得手舞足蹈，乐得嘴都合不拢了，就连平时最不爱笑的A同学，也露出了开心的笑容。

此时，天仿佛更加蓝，阳光仿佛更加灿烂，树上的鸟儿哼唱着美妙的乐曲，它仿佛也在为今天这场激烈的拔河比赛欢呼呢！

真是“人心齐，泰山移”啊。从这次拔河比赛中，我明白了一个道理：只有团结一心，才能取得胜利。

激烈的拔河比赛作文15

去年6月份我们学校举办了一场趣味运动会，在这天，全校师生坐在操场上，太阳像一个火炉子，把大地烤得滚烫，在这炎热的天气里，让我们大家更加激动。

主持人宣布拔河比赛开始了，只见六年级的两个班级的学生分别拿着绳子的两端，裁判员一声令下，两队用尽了全身力气，有节奏地喊着“一二一二”，老师也在旁边喊着：“加油！”同学也为自己喜欢的班级加油，场面热闹非凡，喊声震耳欲聋。

终于到我们班参加比赛的时间了，我们的队形排列得很明确，女生反方向向后拉，男生向后拽，最后边的男生把绳子绕在腰间。第一场比赛的对手是六班，我们很轻松地赢了比赛。之后的对手是去年的第一名——一班。第一场比赛绳中间的红领巾迅速往一班方向移动，当我们听见老师为我们加油后声振奋起来，拼尽了全力，终于我们第一场取得了胜利。但我们已经没有力气了，还有一些同学的手也受伤了，第二场毫无悬念，我们输掉了。第三场虽然我们还是用尽了全力，可是还是输掉了比赛。

虽然我们没有取得胜利，但是我们全体同学都尽力了，让我知道了有些时候就算没有取得胜利，尽力了，我们也没有什么遗憾了。

拔河比赛作文500字六篇

拔河也不一定只使用蛮力，也需要一些技巧吧，只有两者运动得当，才能取得更大的成功。下面是我整理的拔河比赛 作文 500字六篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

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今日，阳光灿烂，我们的心境更是比阳光还要灿烂，因为，我们又迎来了一年一度的年级组拔河比赛。回忆往昔的历届拔河比赛，我们总是骄傲得获得冠军，雄纠纠，气昂昂地回班级。所以，我们对这次的比赛更是充满信心。

比赛即将开始，参赛队中员早已兴致勃勃地在操场边上等候，个个都精神搂擞，跃跃一试，恨不得比赛立刻就开始。

最终等到比赛开始了，操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声，到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气，随着啦啦队员们呼喊的节奏，奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最终压阵的任啸天：只见他涨红了脸，活像一个充满斗志的勇士，将绳子架上肩膀，使出吃奶的力气往后走去，似乎想一人将绳子拉走，一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是(1)班，那是个软柿子，不一会儿功夫就成了我们的手下败将。而(4)也在第一轮的比赛中脱颖而出。

激烈的冠军争夺赛最终拉开了帷幕。那是三局两胜制的比赛规则。第一局两班之间水平不相上下，双方僵持了许久，难争胜负。但最终还是被(4)班先拔头筹。我们一个个不服输，都暗暗下决心，接下来的比赛必须要拿回属于我们的成功。第二局，我们齐心协力，在啦啦队的呐喊助威下，如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好‘人心齐，泰山移’。我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。(4)班最终支撑不住，便像多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去，我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声……

最终的结果却出人意料——第三局的比赛还是输给了(4)班，我们只拿了第二名。同学们一个个像斗败的公鸡。回到班级里，男同学们满腔愤怒，女同学们泪水涟涟。与此同时，不少同学在一旁 总结 经验 ，到底输在哪里了。并发誓明年必须要捧回桂冠。

拔河比赛既让我们强健了体魄，又增加了班级之间的友谊，同时又让我们感受到同学们之间的凝聚力，真是一举三得，我们喜欢这样的活动。

拔河比赛作文500字2

今天，是我们五年级冬季拔河比赛的决赛日。我们班同学个个都摩拳擦掌，想拿个好名次。

除了我们三班，大家公认五班的实力也十分强劲，我们心里都不想和五班早碰头。

比赛开始了，我们班和一班先进行了比赛，我们如愿以偿的“干”掉了一班。接着，是二班和五班的比赛。本来我们认为实力较弱的二班，竟然战胜了五班。我们班少了一个“强敌”，有的同学已经暗自高兴了。

接下来是二班和四班的比赛。因为我们感觉四班实力较弱。对这场比赛，我们认为，二班胜出应该是毫无悬念的。可是比赛结果让我们大跌眼镜，二班不知道是不是因为和五班比赛大伤了“元气”，竟然输给了四班。

最后，决赛就在我们班和四班这批“大黑马”之间进行。我们班比赛的同学个个信心十足，感觉离冠军很近了。看，我们班女将毛冰冰侧身站着，左右脚一前一后，身子向后斜着，再看“龙尾”朱嘉楠，使劲地拽着绳子，像根“定海神针”，他们约定喊“1、2、3”的“3”的时候就使劲往后拉，争取夺冠。随着比赛的一声哨响，我们连第一声“加油”还没有喊完，我们班就输了。这输得也太快了，我们还没反应过来呢!交换场地，第二轮比赛开始，唉!又是仅仅两三秒的时间，我们班又硬生生地给拽了过去。我们和冠军失之交臂。四班在今年的拔河比赛中笑到了最后。

这次比赛真应了我们英语潘老师常说的话：“不要贴标签，强者不一定强到最后，弱者也可以通过努力来逆袭。”

拔河比赛作文500字3

那天，晴空，阳光柔柔地洒在地面上，微风吹得柳条飘荡起来。从操场的西边，传来了阵阵呐喊助威声，是六年级的拔河比赛正在激烈的进行着。

很快，就轮到我们班上场了。我们班的16位同学信心十足地站上前。随着一声响亮的哨声，我们班与邻班的较量开始了。

“加油!加油!”身边传来了同学的呐喊声，就连平时不苟言笑的班主任也在大声助威。这声音此起彼伏，一浪高过一浪，让赛场上的同学们顿时精神抖擞、士气高昂。

在选手们的吼声中，中间的红绳慢慢向我们班偏。眼看胜利在望，红绳快要过线了，但就在这关键时刻，对手好像一头被激怒的公牛，忽然一使劲，将绳子拉过去一大截。

边上加油没被这暂时的失败吓到，反而更团结，更用劲。他们的身子向后倾，脚并脚，团结一心，绳子又拉了回来。

场上的比赛激烈地进行着，对手也许是刚才用了太多力气，现在反而使不上劲了，显得力不从心。我们乘此机会，拼命拽绳，对方有同学摔倒了，使我们有了可乘之机。

“一、二、三，拉!”我们底气十足地喊了一声，用尽最后的力气一拉。终于，随着裁判一声哨响，比赛结束，我们成功了!

在片刻的休息后，我们又进行了第二、三次比赛。我们过五关，斩六将，结果大获全胜，夺得了第一名。我们欢呼雀跃，尝到了成功的滋味，这味道，是甜的。

拔河比赛作文500字4

最近，我们全体五年级同学举行了一次拔河比赛。

周四下午，我们班同学早早地来到操场。此时，大家个个脸色苍白，嘴唇发紫，人心惶惶。看得出来，大家都紧张得要命。

比赛终于开始了，我们不费吹灰之力就拔过了五班。于是，我开始有点儿掉以轻心了，心想：“他们也不过如此!”和四班的比赛开始了，只见他们个个强壮有力、神采飞扬，早就听说四班有很多大力士，可百闻不如一见，我心中难免有些害怕。但当龙老师吹响口哨，我立刻听见家长和老师们拿着巨大的话筒使足了劲儿的喊：“加油，加油!”这立刻是我精神焕发，拼命抱着绳子。可那绳子有我手臂般粗，把我的手磨破了不说，还差点让我跌个大跟头!绳渐渐地向对方那边挪去，我明白，这局是输定了。

第二局。哨声一响，大家有的在喊：“啊!”，有的在拼命把身体向后仰，还有的紧紧抱着大粗绳不放;再看看我，却像个没气儿了的气球，一副病怏怏的模样，我顿时感到手脚特别麻，而且全身无力，再加上我的鞋子非常滑，整个人都快要躺在地上了!是我身边的大家激励了了我，瞧!他们的脸涨得像红苹果般红，双眼紧闭着，手上鼓起了一块块肌肉，想必他们是用尽了吃奶的力气，不不，就算是吃奶也不会使出像他们这么大的力气。我也学着他们的样子，玩命儿地拔，但最后还是输掉了这局。

虽然我们班只拿了第四名，但是我明白了一个道理：团结的力量最大!这次拔河比赛将会使我终生难忘!

拔河比赛作文500字5

星期四的上午，风和日丽，阳光明媚，在这初春的大好春光里，我们在班主任的带领下，一场惊心动魄的拔河比赛即将在操场上拉开帷幕。

这是我第一次亲身经历的一次拔河比赛，所以我格外兴奋，教师开始选择拔河队员时，我就期望教师叫我的名字，果真，我成为了拔河比赛的队员，我一时按捺不住真兴奋的心境一蹦三尺高。

比赛采用的是三局两胜的比赛 方法 。首先，我们迎战的是五年二班。派出了十个男生，五个女生。别看五年二班好像实力很强，有好几个“重量级”的人物，可真正比试起来才明白他们其实一点力气也没有，我们很简便就赢了他们。

接下来就是女子专场了，我们的对手仍然是五年二班，本以为他们班只是男生没有力气，没想到女生也比可是我们，轻简便松的我们又打败了他们。

接下来的比赛才是真正的巅峰之战，我们班对战五年一。五年一班在刚刚的比赛中战胜了比他们强壮的五年二班，是可谓是“黑马”级的队伍，对于他们我们可不能小窥。我们摆好队形，只听体育教师的哨声“嘟”的一声响，我们用了全身力气向后拉，一张张小脸涨得通红，一双双小脚紧挨在一齐，一个个涨红的小脸，活像一个充满斗志的勇士，压低了身子将绳子牢牢抓住，使出吃奶的力气努力地往后走。我在拔河队伍的最前面，看着绳子上的那个红布条儿向我这端一点点移动，尽管脸上流着汗，但心里却美滋滋的，只等体育教师的哨声响起，那我们就赢啦!呀!不好!在我想美事儿的时候，绳子竟向一班那边移动，红布条也离我们越来越远，我拼劲全力向后拉，可是脚却悬在半空，被绳子拖着往前面移，不行!不行!“加油!加油!”尽管我们班的啦啦队，在旁边喊得脸红脖子粗，但还是回天无力。我感觉后面的同学都推着我向一班那边滑，输了，还是没有笑到最终，冠军被一班获得。

这次拔河比赛尽管我们输了，可是让我懂得了一个道理，那就是，要想赢得比赛大家必须力往一处使，劲儿往一处用，尽管我们班整体力量比一班强，但我们在比赛时力用的不一致，才导致比赛输掉。所以说团结才是赢得比赛的关键。拔河如此，以后做什么事儿都要认识到团队合作的重要。

拔河比赛作文500字6

记得在四年级的时候，二班和我们三班进行了一场精彩的拔河比赛。

那天天气格外晴朗，校园里人声鼎沸，同学们正在兴高采烈地观看一场场别开生面的拔河比赛。

只听广播里传出：“二班和三班做好准备。”双方队员立即在领队的指导下，进入场内指定位置。参赛的同学们摆好架势，双手死死地抓住粗长的麻绳，两脚牢牢地钉在地面上，身体向后倾得不能再倾，只等一声令下。我作为做拉拉队员，当时心怦怦直跳，真为我们班担心。

突然发令员神气十足地把令旗一挥，清脆的哨声“嘘”地响起，立刻“嘣”的一下，那条麻绳被双方队员拉得笔直。场外的锣鼓声立即擂得冬冬直响，呐喊声一阵紧似一阵。开始，双方的力量还分不出高下，可只一会儿，绳中心的红绸就慢慢地向二班的方向移去，那边观众的助威声也越来越高。此时我的心紧张得快要跳出来了，真恨不得跑过去帮上一把。我一边挥手，一边竭力高喊：“三班加油，三班加油!”谢天谢地!也许是我的呐喊声起了作用，我们班的同学士气大振。他们个个屏住气，脸涨得通红，使出全身力气，眼看红绸又朝我班移来了。这下，二班可急了，只见几个高个子队员像几头发怒的狮子，嗷嗷直叫，但他们配合不好，用力不均，麻绳左右摆动。我方看准时机，大吼几声，齐心协力，绳子中心的红绸便拉过界了。我们班的同学蹦啊、跳啊，高兴极了!

接着，我们班和二班交换场地后又赛了一局，我们班最终以2：0战胜了二班，让他们输得心服口服。

拔河比赛虽然结束了，可是团结才能胜利的道理却永远铭刻在我心上。

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拔河比赛的作文应该怎么写

拔河比赛
900字 叙事 2020-04-30
看着初中第一学期将平平淡淡地过去，想着老同学们假日里告诉我的他们多姿多彩的中学生活，望着像黄土高原一样的操场，我后悔了，我后悔当初的选择，也许我就应该听妈妈的……
当真真切切听到我们学校要举行拔河比赛时，我的心为之一震，令人激动的日子来临了，丰富多彩、乐趣横生的日子来临了。拔河比赛，顾名思义就是比谁的力气大，像我这样被小学同学和中学同学戏称为“筷子”的轻量级选手，当然就没参赛的机会了。
但充当一个加油助威者，我依然无比快乐。初赛在星期四下午举行，我们班的同学经过短短五分钟的集训，站上了“战场”。他们个个皱紧眉头，咬紧牙关，凭着坚定的信念得到了进入决赛的入场券。我心想，这也许是因为集体荣誉感比较强，也许是因为对手比较弱，也许……
总之，我当时并没有十分兴奋，因为我知道真正严峻的考验还在后头。今天下午，同学们再次登上这战场。 20位同学背负着全班同学的希望。谁心里都没底，但我们渴望成为最大的赢家。第一场是和实力比较强的102班对抗，当听说有一位男生有一百九十多斤重时，我们的心就似乎已被压得喘不过气来了。“预备，开始”。随着一声哨响，激烈的比赛开始了，只见同学们都奋力拉绳，虽说是数九寒天，但个个都汗流满面。红线离我们近了，意味着胜利离我们近了。

六年级多彩的活动作文怎么写

记一次丰富多彩的课外活动范文参考
“叮铃铃——”，课外活动的铃声一响，同学们愉快的走出了教室，顿时，寂静的校园沸腾起来了。
沙坑前，几个同学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样，猛地一跳，差点跳出了沙坑，让旁边的几位同学看得目瞪口呆。
乒乓球室里，校代表队的运动员正在你拼我杀，激烈争夺。只见吴昊一个吊杀，打得对手只有招架之力，没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势，终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来，期待着这场胜利的同学们，像是被抽干了水分一样，无精打采的低着头。
操场中央，一场拔河比赛正在进行，双方势均力敌，操场两旁的啦啦队拼命地喊着：“加油！加油……”这声音像是一股强大的力量，又像是一管兴奋剂，注入双方队员的体内，他们手中的绳子像是要断成两截似的，中间的红布绳好像凝结着队员们的鲜血一样，是队员们全部的希望，他们都想把红布绳拽到自己的那一面。
音乐室里，学校“小红花”宣传队正在排练节目，迎接“六一”国际儿童节，她们有的在模仿赵本山说小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在组织乐队演奏音乐，不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声…….
这一次的课外活动真是丰富多彩呀!

多彩的活动作文_六年级作文

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用 作文 吧,作文根据体裁的不同可以分为 记叙文 、 说明文 、应用文、 议论文 。下面是我为大家收集的关于多彩的活动作文_ 六年级作文 六篇。希望可以帮助大家。

多彩的活动作文1

热闹欢腾运动会，贸易学子显雄威，在这秋高气爽的的日子里，我们学校迎来了一年一度的运动会，此次运动会由我们全校共同来完成，每个年级的活动都不相同。

开下午3点40分，运动会就准时开始了，原本寂静的操场一下热闹起来了，随着老师宣布运动会正式开始，各班队伍依次进场，走到自己班级的位置坐下，合唱队，拉拉队都开始表演，他们个个一招鲜艳恋爱微笑，昂首阔步显示出少年特有的活力，拉拉对一着眼动作整齐编排新颖，他们优美的舞姿吸引了所有人的目光，他们配合默契，可见，他们是排练了许久才有如此的效果，随着动感的音乐手持双会敲打出清脆响亮的节奏，有些打拍着犹如欢快的精灵，有事有些一寻，一手握五单画出一道道优美的弧线，还有些气宇轩昂，手持牌子大喊加油，他们的表演为运动会添加了许多色彩，犹如春天盛开的花朵。

表演完后，同学们开始正式比赛，整个赛场顿时热闹起来，加油助威的声音此起彼伏，络绎不绝，看那田径赛场上的运动员，一个个像利箭一般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。无论无论选手们是否获得名次，他们都会得到观众的赞美和鼓励，因为在观众心中，这些运动员都发挥出了自己的完全拼搏的体育精神，女子800米和男子一千米是考验选手体力和毅力的项目，虽不如 短跑 ，让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑有不一样的结果，在比赛中选手不止，面临的是身体上的考验，更是心理上的考验……

体育是精神文明建设的一个重要部分，是民族素质，人民精神面貌的集中体现，运动会即是锻炼体力，激活生命，弘扬个性和青春活力，收获是笑脸和精神风貌。

多彩的活动作文2

在五年级时我们在操场开了一场运动会。其中有两项是学生噻，有四项是有趣的亲子比赛，还有一个 长跑 比赛，一个50米的，一个100米的，一个200米的人一个400米的。

先是200米长跑比赛，一声令下，三个人同时在起跑，他们的速度不相上下。一分钟两分钟，三分钟过去了，马上要冲刺了，我们班的张浩龙用力的冲刺1231声欢呼，在我们的见证下他成功了，他超过了四年级和六年级的同学获得了第一名。

100米比赛开始了，当然这是这也是我第一次参加长跑比赛，我也做好了准备，一生抢下我们起步时我不是很慢，只是跟在他们的后面。马上就要冲刺了，六年级的那个大哥哥一下就超过了我，就这样我只得了第二名。

到50米的了，我们班的周佳萌参加了比赛，这场比赛让我觉得50米好短呀!他们很快就比完了。不过我们班还是名列第二。

学生在开始了先是跳绳比赛，我们班的洪静怡。开始比赛，他用尽浑身力气来跳，我们班的同学也在去起哄。一边起哄一边查着，最后我们班的洪静怡跳了169个。不过也得了第二名。

亲子赛开始了，我和妈妈也做好了准备，先是大人蒙上眼睛，然后顺着自己对孩子的了解摸索着找孩子。然后抱起孩子。不过我得了第二名。

还有一项是小孩子用呼啦圈。操一步走一步套一步走一步。我的朋友洪恩慧还参加了一项，嗯，用手牵着蒙着大人的衣蒙着眼睛的大人往前走。不过她让她的姐姐来参加，她的姐姐有点儿害怕，竞争有点儿紧张，他就不敢走。最后把洪慧都气哭了。

也是在那天我和我的朋友朱明瑶我们两个吵了一架，后来在妈妈的劝和下，我终于明白了友谊第一，比赛第二。

多彩的活动作文3

每个人的一生都会经历无数个大大小小的活动，这些活动就仿佛一滴滴甘甜的露水，滋润着每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴‘’甘露‘’，莫过于学校举行的春季运动会了。

红色的环形跑到，红色代表什么?热火朝天，要说最热火朝天的地方要数运动场了。

听!小朋友们的呼喊声此起彼伏，在操场上空来来回回飘荡，还有赤橙黄绿青蓝紫七个方阵，每个队都代表着一个班级，他们都在给运动员加油呢。

砰!一声发令枪声，运动员起跑了。现在正在进行团队接力赛。我是在队伍最后压轴的。我们班的同学如果领先了，同学们都会欢呼，相反，如果落后了，我们虽然不会欢呼，也会给同学加油，跑到一半，许多没有跑的同学估计都在心里为同学和自己加油鼓励。终于轮到我了，我在同学们的欢呼中飞驰而去，跑的时候我只能听到呼呼的风声和自己轻快的步伐。我冲过钟点线后才发现所有人都跑完了，而我们是最后一名，我非常内疚，我为什么不能再快点，再快一点，想想眼泪就流出来了。

在举行完团队接力后还举行了投沙包，双脚夹球互传等项目。

火红的太阳，红色的跑道，火热的心和开心的我们。

绿色的休息区，跟红色的运动场相比，绿色的休息区可是个天然的绿色游乐场，在背阳处。我们 说说 笑笑。玩得不亦乐乎。趁着空闲，我和同学玩起了拔河比赛，拔的其实不是绳子，只是喝完的矿泉水瓶，正拔的起劲，突然，我一松手同学就往后坐到了地上，所有同学都笑了起来，我连忙把他扶了起来。

这次的运动会既给我带来了快乐，让我学习之余放松下来，也让我明白了就算一个人力量再大，也没一群人的力量大。

多彩的活动作文4

在三月份的 植树节 那个节日，人们都积极参与种树。俗话说：老一辈种树，后一代乘凉。就这样，我们全家打算参与植树。

起初，我不明白植树是怎么种的，我好奇地问妈妈：“妈妈，种树要怎么种才能种好?”妈妈听后回答我：“种树很讲究的哦!而且挖土的深度也是一个非常重要的问题。”我听了之后，感觉种树是一个有难度的活。之后，妈妈、爸爸都准备好用具了，他们带着桶还有铲子来到了一大片空地。我看到裸露在地标的黄土，还有好多种树的人。

茂盛的树覆盖在那些黄色的泥土上，为大地护住这些黄泥，不让他们被流水冲刷走。我所看到的这些大树，就像一个个英雄守卫家园的战士，他们挺直的站在我的面前，高高的昂起头。爸爸拿着铲子在一个空地上挖着坑，妈妈拿着树苗，然后她告诉我：“种树，其实也不是很难，只要把坑挖的深一点，树就不会那么容易被风吹倒了。

我听了妈妈的话，顿时点了点头，原来这些树不畏风吹雨打，就是因为它的根茎埋得深。妈妈让我去打点水来，我点了点头便拿起水桶跑了过去，当我回来的时候，他已经把大坑挖好了，我把水桶放在地上，和妈妈一起把树苗放在坑里，随后爸爸便将这个大坑给埋了起来。爸爸告诉我，不能浇水浇太多，我不解为什么不能浇太多水呢?爸爸回答回答我，他说浇太多水的话，树的根须就不会向土里面扎根了，我顿时明白了，原来是这样啊，树一旦没水喝，他们便会往深土里扎根，这样树就会牢固了。

植树真辛苦啊!这让我深深的体会到保护树林，人人有责!请大家爱护树木，保护大自然吧!

多彩的活动作文5

今天下午，我们五年级段举行了一场精彩的拔河比赛。

我们从教师走下来，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。有的手舞足蹈，兴高采烈，有的围在一起出谋划策，讨论如何更好地胜出，还有的小伙伴们在做着热身运动，做好最后的准备。操场上的红旗迎风飘扬，好像也在为这场拔河比赛加油助威。

“嘟——”随着一声哨响，我们使出了吃奶的力气，用力地拉，可是还是不见有一丝动摇。突然对手一用力，我们大家全部向前滑，差一点就摔了。旁边的啦啦队叫得更大声了，仿佛给我们体内注入了一股能量。我们使了全身的力气，拼了命地用力拉。终于，那绳子缓缓地移过来了一点点。大家咬着牙，咧着嘴，面目十分狰狞。其中张家赫的表情最夸张，他眼睛闭着，眉头紧锁，牙齿也露了出来，好像一副痛不欲生的样子。可是，我们拼尽全力，但还是输了。

第二场是复活赛，我们有了上一次的 经验 ，我们握着绳子，脚蹬着地，猫着腰，弓着背，半蹲着身子。哨声一响，我们和对手都十分卖力地拉，眼睛仿佛要突出来了。敌方一使劲，我在地上打滑。红绸子要过线了，1米!90厘米!50厘米!30厘米……要输了，全班人的心都提到了嗓子眼。我也使了九牛二虎之力，鞋子仿佛在地上要被磨破。在我前面的卢祺他把脸都涨得通红了，还发出了一阵阵杀猪般撕心裂肺的叫声。这时，敌方也筋疲力尽使完了。我们趁敌方不注意，一鼓作气，一下子就拉过来许多。我们乘胜追击，继续使力，耶!我们赢了。大家高兴地跳了起来。

虽然这一次我们只拿了个第四名，但是我们尽了全力。我想，名次并不重要，重要的是我们已经尽力了。

多彩的活动作文6

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，这首诗是唐代诗人杜牧写的。秋高气爽，凉风习习，我怀着激动不已的心情，来到风景如画的百鹤公园，参加一年一度的金秋趣味运动会。

主持人上场后，念起开幕词，说完后梁老师上台发言，说完后下面掌声雷动。国歌响起了，之后就开始活动了。第一个项目是胯下夹球，游戏规则是：一人在两只手的腋下各夹一个球，胯下再夹一个，然后跳到对面把球传给队友，哪一组的人先跳完那一组胜。终于到我了，我夹好球，迅速跳走了，成功把球传给了队友，最后我们赢了，大家欢呼起来。

第二轮是“三人两足”，游戏规则：三个人的脚绑在了木板上，走向终点，然后又回来，哪组用的时间最短，那组获胜，最后我们组得了第五名。第三轮开始了，我们到了场地，地上躺着一条又粗又长的绳子，就像一条卧在地上那条巨蛇。我们和五年级的比赛拔河，只听哨子一响，我们便使出九牛二虎之力，由于我们今天力气大，第一局赢了，第二局开始了，规定双方家长可以加入“战斗”。这次老师给我们调整战术，把力气大的同学调到前面，老师叫我们手紧紧握住绳子，脚抵着前面人的脚，便于脚下不打滑，身体向后倾，气氛顿时高涨起来，人人摩拳擦掌，跃跃欲试开始了，我们憋足了劲，一鼓作气的拉，眼看就要赢了，可是又被拉回去了，由于力量悬殊太大，我们被拉的人仰马翻。第三局决胜局来了，我们交换场地，开始了，我们便使出了吃奶劲儿，可是没把绳子拔过来，我的手紧紧的拉住，生怕一松手就被敌方拉过去，可还是没把绳子拔过来，手掌都磨破了，可我们仍是输了。裁判员宣布道：“二比一，五年级赢”。他们欢呼雀跃，而我们我们却大汗淋漓，疲惫极了，不过我们还是很高兴，我们努力了，虽然最后输了，但我们无怨无悔。

秋天是个丰富多彩的季节，也是个收获的季节，在这里我们收获了很多欢声笑语，我喜欢这个美丽的白鹤公园，更喜欢这个运动会，我们在丰收的季节，度过了这个快乐劳累的运动会。

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如何把一次拔河比赛写成一篇出彩的记叙文

欢迎光临 “温馨❤语”，今天我用更温馨的心里话和更好回答飨宴诸位。

拔河比赛是学校经常举行的一项体育活动，以此为内容的作文也比比皆是，相信不少的同学也写过这样的作文。但是很多同学写出的作文都很平常，没有一点儿出彩的地方。今天，我想就这个材料，说一说如何写出一篇出彩的记叙文（这是真实的材料，我带领8.1班的学生参加的）。

一、拟一个出彩的题目。

人俊一张脸，题好一半文。窈窕淑女，招惹人眼；帅气小伙，人人爱看。鲜艳的花朵，最招蜂引蝶，好题目是一朵花，才会演出“蝶恋花”。这样的老题材，怎样拟个出彩的题目呢？我想从体育器材——拔河绳上切入，再结合拔河的具体情况考虑。

二、确立出彩的中心。

人要有好思想，文要有好灵魂。主题要积极向上，这个作文要表现同学们意气风发、不怕苦、不怕累、英勇顽强、敢于拼搏的精神风貌。

三、出彩的选材和剪裁（构思）。

选材自不必说，剪裁是要下功夫的。这方面很多同学做不好，因为这是个技术活，正像裁缝师傅剪裁布料一样，不是一天的功夫。

拔河的前前后后，有许多事，是不能都写进去的，那样会成为流水账。那是不是从拔河一开始就写呢？不一定。该写的就写，不该写的就不写；该略的就略，该详的就详。这样才能重点突出，详略得当。哪些该写，哪些不该写，哪些该略，哪些该详呢？

四、确立写作角度和人称。

五、出彩的开头。

万事开头难。当你决定从哪里写起的时候，你就要考虑如何开头了。用顺叙、倒叙、描写、抒情、议论······

六、出彩的细致描写。

这个材料，我们可以看做一个事件，也可以看做一个场面，还可以看做一个精彩的瞬间。细致的描写是绝对不能缺少的。关于这一点，今天给大家提供两种方法：

一是“瞬间拉长”,就是把短暂的过程细致地展开写。例如用这样的句式：开始了··········过了一会·········忽然·········紧接着·········最后···········。

二是对象细化，就是把所要表现的景象或行为分解成一系列的细节进行刻画。如拔河绳上中线锤的来回移动，如把某些运动员的语言、动作、神情真实细致地描写出来：某某咬牙、捶胸、跺脚；某某用脚尖刨地造坑；某某用干土搓手；某某满头大汗，脱了上衣；某某鞋子掉了一只，白袜子成了土黄色；某某用力拉，仰天长啸······如胸口的起伏，脸色······

七、出彩的结尾。

古人提倡“豹尾”，很有见地。卒章显志也好，戛然而止也好，提出希望、表达决心也罢······都要力求简短。

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