什么是现在分词?现在分词是什么意思
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什么是现在分词
现在分词(英语:presentparticiple),是分词的一种,分词又分为现在分词和过去分词。
现在分词在句子里面不能充当谓语,但能充当其它的一些成分(定语、表语、宾语补足语、状语),并且它们具有动词的性质(可以有自己的宾语和状语),所以又是类动词的一种。
现在分词可以表示主动或正在进行的动作,这往往与过去分词相区别。
它们都是非限定动词。
现在分词是什么意思
现在分词(英语:presentparticiple),是分词的一种,分词又分为现在分词和过去分词。
现在分词在句子里面不能充当谓语,但能充当其它的一些成分(定语、表语、宾语补足语、状语),并且它们具有动词的性质(可以有自己的宾语和状语),所以又是类动词的一种。
现在分词可以表示主动或正在进行的动作,这往往与过去分词相区别。
它们都是非限定动词。
现在分词是啥
定义
由动词原形+ing形式组成。具有双重性,一面具有动词的特征,可以有自己的宾语和状语;另一面具有形容词和副词的特征,可以充当表语,定语,状语,补足语,可以表示主动或正在进行的动作,是非谓语动词的一种。
构成形式
①一般在动词原形末尾加ing,如do→doing,sing→singing,comfort→comforting
②以不发音的e结尾的动词,先去e,再加ing,如dance→dancing,hike→hiking,write→writing,make→ making,take→taking
※注意※ 这里的e必须不发音,若发音,则不能去掉,如see→seeing
③以重读闭音节结尾的动词,并且末尾只有一个辅音字母,应双写这一字母,再加ing,如cut→cutting,swim→swimming
④以ie结尾的动词,要把ie变成y再加ing,如die→dying,lie→lying.不过也有y变ie加ing的。
⑤以ic结尾的动词,要把ic变成ick再加ing,如picnic→picnicking,traffic→trafficking
以上规则用一句话概括成的口诀就是:直接双写去e,ie变ying
可作成分
定语0
单个分词作定语时放在所修饰名词前 e.g.0a0running0boy0
分词短语作定语时放在后,并且名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系 这是区分现在分词作定语和动名词作定语的判断方法之一 e.g. the0girl0standing0there
状语0
1)作时间状语
eg.Walking in the street,I saw him.当我在街上走时,我看到他了.
2)作条件状语
e.g. Working hard,you will succeed. (只要)努力工作,你就会成功
3)作原因状语
e.g. Being ill,she stayed at home. (因为)生病,她留在家里
注意0being是常用来作原因状语的
4)作让步状语
e.g. Having failed many times,he didn’t lost heart. 有很多次失败,他没有灰心。
5)作结果状语
e.g. His friend died,getting him a lot of money, 他的朋友死了,(所以)给了他很多钱
6)作方式状语
e.g. Please answer the question using another way. 请用另一种方式回答这个问题
7)作伴随状语
e.g. Look at the people lying on the beach.看那些人正躺在沙滩上
补语0
只有两类动词可以加现在分词作宾补0
1)感官动词:see0hear0watch0feel0notice0observe0keep0find0listen to0look at
2)使役动词:have0get0catch0leave0set0
值得注意的是:要想用现在分词来作宾补0只能是用于这些词后0但是并不代表这些动词后的宾补形式都要用现在分词(有些后面可以加不带to的不定式作宾补)
eg.I saw him singing now.
Don’t have the students studying all day.
注意 :宾语与作宾补充的现在分词之间存在逻辑上的主谓关系0即宾语是现在分词动作的发出者
表语
(1) 分词作表语有两种情况,一种是现在分词作表语,一种是过去分词作表语,究竟是用现在分词还是用过去分词作表语是学生们经常困惑的地方。一般来说,表示心理状态的动词如excite,interest等都是及物动词,汉语意思不是“激动”,“高兴”,而是“使激动”、“使高兴”,因而现在分词应该是“令人激动的”、“令人高兴的”,过去分词则是“感到激动的”和“感到高兴的”。所以,凡表示“令人……的”都是-ing形式,凡是表示“感到……”都用-ed形式。换句话说,若人对……感兴趣,就是somebody is interested in..., 若人/ 物本身有兴趣时,就是说sb/sth is interesting。
(2) 分词作表语时,相当于形容词,不可与构成进行时态和被动语态中的分词混淆起来。它们的形式是一样但可以从意义上予以区别。
作独立成分00generally speaking一般来说0Judging from/by 由……判断出
现在分词
现在分词(Present Participle,又称-ing形式、现在进行式) ,是分词的一种
come-coming
bance-bancing
put-putting
travelling
go-going
pick-picking
take-taking
have-having
现在分词有哪些
现在分词(present participle)(又称为动词-ing形式,现在进行式) ,是分词的一种。现在分词主要包含四种形式:
1、一般式:doing;
2、一般被动式:being done;
3、完成式:having done;
4、完成被动式:having been done。
所有否定式都是在-ing前面加not ,包括独立主格形式。
构成形式如下:
1、一般情况在词尾直接加-ing,eg. do→doing sing→singing study--studying
2、 以不发音的字母e、ue结尾的动词去e,再加-ing,eg. dance→dancing like→liking write→writing
3、 以重读闭音节结尾的动词,并且末尾只有一个辅音字母,最后一个字母不是x的动词双写最后一
个字母,再加ing,eg. run→running cut→cutting swim→swimming
4、 以ie结尾的动词,变ie为y,再加-ing,eg. die→dying lie→lying
5 、以c结尾的动词变c为ck,再加-ing,eg. picnic→picnicking traffic→trafficking
6、 以l结尾的动词,如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写,eg. travel→travelling/traveling(U.S.)
7 、部分以-p结尾的动词同样遵循第6条,这类词多由“前缀+名词”构成。如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母p双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。eg. worship→worshipping/worshiping(U.S.) handicap→handicapping/handicaping(U.S.)
现在分词的功能:
现在分词在句子里面不能单独充当谓语,但能单独充当其它的一些成分(定语、表语、补语、 状语),并且它们具有动词的性质,所以又是类动词的一种。 现在分词在英语这一科目中,也是比较重要的一部分,具有双重性,一面具有动词的特征,可以有自己的宾语和状语;另一面具有形容词和副词的特征,可以充当表语、定语、状语、补足语,可以表示主动或正在进行的动作,是非谓语动词的一种。
现在分词是什么
问题一:英语中的现在分词是什么意思 现在分词
现在分词由动词加ing构成。
非谓语动词中的现在分词主要起形容词和副词的作用,在句中作定语、表语、补语或状语。
一、现在分词的两个基本特点。
1. 在时间上表示动作正在进行。例如: a developing country. 一个发展中的国家, boiling water 沸水, rising sun 冉冉升起的太阳。(试比较: a developed country 一个发达国家, boiled water 白开水, risen sun 升起的太阳)
2. 在语态上表示主动。例如: the ruling class 统治阶级, the exploiting class 剥削阶级。(试比较: the ruled class 被统治阶级, the exploited class 被剥削阶级)
二、掌握现在分词的基本功能。
1. 现在分词作定语,表示正在进行的或主动的动作。也可以说明被修饰词的性质和特征,此时可换成相应的定语从句。例如:
① There was a terrible noise following the sudden burst of light.
② He saw a flying bird and raised his bow.
③ I was satisfied with the exciting speech.
2. 现在分词作状语时,可作时间、条件、结果、原因和伴随状语,表示正在进行的或主动的动作。此时分词的逻辑主语就是主句的主语,因此要注意人称、时态和语态的一致性。例如:
① The visiting minister expressed his satisfaction with the talks, adding that he had enjoyed his stay here.
② European football is played in more than 80 countries, making it the most popular sport in the world.
③Seeing from the top of the hill, we can find that the city looks more beautiful.
3. 现在分词作补足语,表示正在进行的或主动的动作。例如:
① Soon they could see the steam rising from the wet clothes.
② The missing boys were last seen playing near the river.
4. 现在分词的独立主格结构作状语。例如:
① With his lips still trembling, he couldn’t say a word.
②“ Mama! ” he cried suddenly, tears rolling down his cheeks. “妈妈!”他突然哭着喊,泪水从他的脸上流下来。(这里需要用现在分词的独立主格结构 tears rolling down his cheeks 作状语。)
③ Weather permitting, we’ll go to the Great wall. 如果天气允许的话,我们就去长城。(这里需要用现在分词的独立主格结......》》
问题二:bengin的现在分词是什么 begin
vt.& vi.
开始; 着手; 创始; 创办;
vi.
(从…)开始; 起始; 起初是; 开始讲话;
第三人称单数:begins现在分词:beginning过去式:began过去分词:begun
问题三:动名词和现在分词有什么区别 动名词和现在分词虽然形式一样,但从本身词性来说,动名词顾名思义,属名词词性,所以在句中要充当名词能作的成分,常作主语/宾语/定语/表语.
现在分词(表主动/进行),属形容词词性,充当形容词能作的成分,常作表语/定语/状语/补语.
所以可以从-ing形式作的成分来确定它是动名词还是现在分词.如果-ing形式是作主语/宾语的,那肯定就是动名词了.如果是作状语/补语,那肯定是现在分词.
至于动名词和现在分词都可以作的成分定语/表语,需要具体去区别.
(1)作定语时的区别:
现在分词表示主动/进行,作定语时表示与被修饰词是主动关系.
动名词作定语时表示被修饰词的用途.
举个例子:
a swimming girl “一个正在游泳的女孩”(现在分词)
a swimming pool “一个游泳池”(动名词)
(2)作表语时两者的区别:
动名词作表语时,主语和表语的位置可以互换.
eg:My job is teaching.
= Teaching is my job.
现在分词作表语,通常是指那些已经转化为形容词的-ing形式,如interesting,exciting,disapointing,surprising等.
eg:The book is interesting.
为什么要强调说 “那些已经转化为形容词的-ing形式”呢?因为大多数情况下,常见的 “be + 现在分词”是用来构成进行时的,不看作是系表结构.
eg:She is doing her homework
问题四:英语作业中的变成现在分词是什么意思 英语26个字母中的元音和英语音标中的元音是不同的,英语26个字母中的元音只有五个a e i o u 这是没有错误的,但是英语音标中的元音却远远不止这些 具体如下 20个元音 元音是指发音时不受到发音器官的阻碍发出的声音 辅音是指发音时受到发音器官的阻碍发出的声音 元音字母是26个字母中的a e i o u 其他的是辅音字母 注意:元音字母和元音不同 辅音字母和辅音不同 一、现在分词现在分词由动词加ing构成。非谓语动词中的现在分词主要起形容词和副词的作用,在句中作定语、表语、补语或状语。一、现在分词的两个基本特点。1. 在时间上表示动作正在进行。例如: a developing country. 一个发展中的国家, boiling water 沸水, rising sun 冉冉升起的太阳。(试比较: a developed country 一个发达国家, boiled water 白开水, risen sun 升起的太阳)2. 在语态上表示主动。例如: the ruling class 统治阶级, the exploiting class 剥削阶级。(试比较: the ruled class 被统治阶级, the exploited class 被剥削阶级)二、掌握现在分词的基本功能。1. 现在分词作定语,表示正在进行的或主动的动作。也可以说明被修饰词的性质和特征,此时可换成相应的定语从句。例如:① There was a terrible noise following the sudden burst of light.② He saw a flying bird and raised his bow.③ I was satisfied with the exciting speech.2. 现在分词作状语时,可作时间、条件、结果、原因和伴随状语,表示正在进行的或主动的动作。此时分词的逻辑主语就是主句的主语,因此要注意人称、时态和语态的一致性。例如:① The visiting minister expressed his satisfaction with the talks, adding that he had enjoyed his stay here.② European football is played in more than 80 countries, making it the most popular sport in the world.③Seeing from the top of the hill, we can find t......》》
问题五:play的现在分词是啥??? 现在分词是动词ing形式(正在进行态) 1・一般在动词后加ing 2・以辅音字母加y结尾的,便y为i再加ing 3・以重度闭音节结尾的双写后面的辅音字母再加ing 4`以不发音的e结尾的去掉e加ing play是第一种情况,所以直接加ing。就是playing
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